Estás en el blog de la Primera edición del Gabinete de Crisis de ficciones políticas

Estás en el blog de la Primera edición del Gabinete de Crisis de ficciones políticas. Sigue leyendo y podrás ver cómo el Gabinete de crisis afrontó la primera ficción política: LA INVASIÓN ALIEN

Para seguir las otras crisis del GCFP, visita nuestro tmblr:
http://gabinetecrisisficciones.tumblr.com/

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¡SE DECLARA LA CRISIS!

THE CRISIS IS DECLARED!

Se confirma la noticia: hoy día 01 de septiembre de 2012, la Tierra está siendo invadida por una especie desconocida. Ante la superioridad tecnológica y militar de dicha especie, se ha constituido un Gabinete de Crisis para evaluar la situación. Durante las próximas 48 horas, el Gabinete elaborará una respuesta al presente estado declarado de crisis. 

El Gabinete de crisis de ficciones políticas establecerá su base de operaciones en el Espacio 1 de El Ranchito (Matadero Madrid) para el desarrollo de las reuniones, el encuentro con los diferentes expertos, la redacción de los informes y la propuesta de unas bases para nueva Constitución Política para la convivencia entre las diferentes especies en la tierra. 

¿Qué normas son necesarias para la convivencia en comunidades heterogéneas? ¿Qué tipo de derechos y deberes tienen las diferentes especies que forman dichas comunidades? ¿Qué marcos institucionales y materiales son necesarios para garantizar la participación en estas comunidades? ¿Qué lenguajes permiten abordar el problema de la inconmensurabilidad entre las diferentes especies?

Éstas y otras preguntas serán recogidas en el presente blog de seguimiento del Gabinete de crisis de ficciones políticas.

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EXPERIENCIAS Y MODELOS DEMOCRÁTICOS

El Gabinete de Crisis convoca al primero de los expertos, Javier Lezaún, para reflexionar sobre experimentos democráticos. Objetivo: plantear posibles formatos políticos que sienten las bases para un nuevo marco de convivencia entre las diferentes especies en la tierra. 

Javier Lezaun es Lecturer en el Institute for Science, Innovation and Society de la Universidad de Oxford. Su investigación explora la habilidad que la ciencia y la tecnología poseen para generar nuevas fuerzas y actores políticos. Gran parte de su investigación se ha centrado en las Ciencias de la Vida, en particular en la manipulación biotecnológica de humanos y no-humanos. Como parte de este proyecto dirige en la actualidad el programa de investigación BioProperty (www.bioproperty.ox.ac.uk) que explora la producción de nuevos objetos de derecho a través de diferentes investigaciones biomédicas. En los últimos tiempos, su investigación se ha centrado en el estudio de experiencias y modelos democráticos a través de las técnicas y modos de experimentación de las ciencias sociales.

19:00h, lunes 24 de septiembre de 2012, EL Ranchito, Matadero Madrid, Nave 16, Espacio #1, Paseo de la Chopera 12, Madrid 

02:30:00

Them (Assalto alla Terra), 1954
Douglas Gordon
Haz CLICK para VER VIDEO

03:59:59

<( La invasión como un experimento político)
Javier Lezaún (Institute for Science, Innovation and Society. University of Oxford)

04:00:00

Gabinete de Crisis de Ficciones Políticas

Acta de la reunión

Día: 2012-09-24

Hora: 19.00 (hora 02:10:00)
Lugar: Espacio #1 - El Ranchito. Matadero Madrid

Asistentes: Luis Arenas, Uriel Fogué, Fernando D. Rubio, Rodrigo Castro, José Vela Castillo, Fernando Espuelas.

Público asistente: 23 personas.

Invitado: Javier Lezaún (Lecturer en el Institute for Science, Innovation and Society de la Universidad de Oxford)

          Presentación del Grupo [Inter]sección.

          Presentación del Gabinete de Crisis de Ficciones Políticas (GCFP).

          Presentación de Javier Lezaún.

         Comienza la sesión con una breve intervención del experto invitado, Javier Lezaún, que subraya la situación preocupante a que se encuentra enfrentada la humanidad ante la presunta amenaza de invasión alienígena. Tras reflexionar sobre la probable inconmensurabilidad ante la que nos encontramos frente a la amenaza alien, Lezaún señala algunos puntos que considerar: una especie alienígena que aspira a invadir otro territorio permite reconocer patrones de conducta que en algún sentido no son tan diferentes a los nuestros. El experto señala igualmente la probable organización política de una especie con la constatable potencia tecnológica que exhibe la nave invasora. Ante la pregunta de ¿qué hacer? el experto señala dos posibilidades expuestas sobre la base de sendos modelos que el invitado denomina sociológico y cosmopolítico. En el primer modelo sociológico, el experto invita a laboratorizar una convivencia acotada entre humanos y alienígenas orientado a la construcción operatoria de una tarea compartida. Sugiere que de la observación de las interacciones entre humanos y no humanos en ese entorno acotado permitirá aventurar las posibilidades de una eventual convivencia cooperativa futura. En el segundo escenario, de carácter cosmopolítico, el invitado sugiere tomar como modelo la interacción efectiva que se viene dando en la tierra entre especies biológicas diferentes bajo diferentes fórmulas: parasitismo, coexistencia sin simbiosis, codomesticación, etc.

            A partir de entonces se abre la discusión con una importante participación activa del público asistente y se trataron los siguientes temas:

          - La (in)conmensurabilidad comunicativa entre especies

          - La relevancia de la política como espacio relacional y experimental.

          - La invasión como una oportunidad para el experimento (investigación) y la experiencia (estética).

          - La evolución dirigida vs. una estrategia de parasitismo.

          - La problemática definición de un "nosotros".

          - Las diferentes maneras de afrontar una estructura de debilidad, ya sea en términos de poder, o en términos ontológicos.

          - Lo limitado de los planteamientos antropocéntricos para abordar la crisis. La tentación de antropomorfizar o animalizar al alien.

          - La posibilidad de encontrar lo común en lo diverso.

          - El cuestionamiento de la invasión como presupuesto violento que podría esconder otros formatos comunicativos.

          - Los límites de una comprensión científica del experimento. La ampliación de la experiencia a un campo público-comunicativo. Los espacios de la celebración, las tradiciones y los rituales como ámbitos posibles para una interacción.

         - La democracia como gestión de la diversidad y de construcción de lo común en lo diverso.

         - La proyección de sí como modo de conocimiento del otro.

         - La posibilidad de aprender de la conducta de otras especies.

         - La imposibilidad de definir los marcos de experimentación a priori.

         - Las estrategias del mimetismo y la acción de ignorar lo que sucede.

05:08:00

AL ENCUENTRO DE LO DESCONOCIDO

Plinio el Joven Epist. 6, 16 (Gredos, vol. 344)

Se encontraba en Miseno al mando de la flota. El 24 de agosto, como a la séptima hora, mi madre le hace notar que ha aparecido en el cielo una nube extraña por su aspecto y tamaño. Él había tomado su acostumbrado baño de sol, había tomado luego un baño de agua fría, había comido algo tumbado y en aquellos momentos estaba estudiando; pide el calzado, sube a un lugar desde el que podía contemplarse mejor aquel prodigio. La nube surgía sin que los que miraban desde lejos pudieran averiguar con seguridad de qué monte (luego se supo que había sido el Vesubio), mostrando un aspecto y una forma que recordaba más a un pino que a ningún otro árbol. Pues tras alzarse a gran altura como si fuese el tronco de un árbol larguísimo, se abría como en ramas; yo imagino que esto era porque había sido lanzada hacia arriba por la primera erupción; luego, cuando la fuerza de esta había decaído, debilitada o incluso vencida por su propio peso se disipaba a lo ancho, a veces de un color blanco, otras sucio y manchado a causa de la tierra o cenizas que transportaba. A mi tío, como hombre sabio que era, le pareció que se trataba de un fenómeno importante y que merecía ser contemplado desde más cerca. Ordena que se le prepare un navío veloz, y me ofrece la oportunidad de ir con él, si yo lo deseaba; le respondí que prefería continuar estudiando, y precisamente él me había dado algún material para que yo lo escribiese.